This
is an example of a
HTML
caption with
a link
.
Toggle main menu visibility
花蓮縣鶴岡國民小學全球資訊網
實驗教育課程
114學年度花蓮縣瑞穗鄉鶴岡國民小學辦理學校型態原住民族實驗教育計畫書
低年級 | 5月- 6月 | 祭儀課程 | 周課程紀錄表
低年級 | 3月- 4月 | 溪流課程 | 周課程紀錄表
Wawa說故事課程
低年級 | 2月- 3月 | 野菜課程 | 周課程紀錄表
民族工藝課程| 課程計畫
文化主題課程 | 課程計畫
民族樂舞課程| 課程計畫
原住民族實驗教育教案彙整
2月-3月 | 野菜課程
3月-4月 | 溪流課程
5月- 6月 | 祭儀課程
9月- 10月 | 產業課程
10月- 11月 | 遷徙課程
12月- 1月 | 家屋課程
民族樂舞課程
民族工藝課程
Pakalongay(年齡階級)生活品格課程
實驗教育教師增能研習
教師研習與培訓課程
共備課與共備觀議課
行政團隊
校長室
民族文化課程課程地圖
原住民族實驗教育願景圖
民族實驗教育課程架構圖
學生圖像
教師圖像
教案彙整表
第一期實驗期評鑑報告書
第二期民族實驗教育評鑑資料(指標)
一、實驗教育計畫之執行
二、課程發展與教學實施
三、學生權益之維護
四、學生學習之發展
五、財務之透明健全
六、相關法規之遵循
七、其他
教導處
教務組
學務組
學生輔導
特殊教育
體育行政
圖書教育
獎助學金
校刊與徵文
總務處
總務處
考選部訊息
檢送銓敘部民國114年1月2日部法一字第11457794281號令影本1份，請查照並轉知。
修正「花蓮縣立高級中等以下學校委託花蓮縣政府辦理教師聯合甄選作業要點」第二點，並自即日生效，請查照。
轉知為營造友善職場環境，各機關(學校)員工協助方案請審酌納入機關(學校)全體員工，請查照。
函轉銓敘部關於公務人員考試錄取人員於實務訓練期間發生婚假或喪假之請假事由，於訓練期滿後倘有未請畢相關假別之日數，所餘日數得完整保留至派代任用後繼續使用一案，請查照。
有關公務人員退休撫卹基金管理局（以下簡稱基管局）與第一商業銀行、合作金庫商業銀行合作辦理之「參加退撫基金人員指定用途貸款」，延長申請期限至民國115年12月31日止，轉請查照。
轉知「教師申訴評議委員會組織及評議準則」修正。
公務員懲戒委員會自109年7月17日起更名為「懲戒法院」
本府與麗格休閒飯店有限公司花蓮分公司及麗軒國際飯店有限公司花蓮分公司簽訂特約商店消費優惠合約
因應新型冠狀病毒（COVID-19）疫情於國際間擴大，請本府各單位及所屬機關學校員工，自本（109）年3月18日起禁止請假出國前往中央流行疫情指揮中心公告旅遊警示第2級及第3級國家或地區
公告花蓮縣109年原住民族語演說競賽實施計畫(如附件)，鼓勵同仁踴躍報名參加。
公民法治教育「出口成髒付代價！真實法庭模擬」
各機關預算運用應與行政目的相符，避免濫用公款損害機關聲譽情事，請查照。
健康中心
主計人事
文書管理
健康中心
教學團隊
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
科任教師
賴秋菊老師(阿美語)
學習資源
鶴岡圖書室
教育雲
因材網
學習吧
均一教育平台
CIRN
CoolEnglish
PaGamo
專案計畫
學習扶助
學習扶助資源平台
行動學習方案
教育雲教育大市集
花蓮資訊教育競賽
花蓮字音字形網
藝文深耕
教專評鑑
歷年成果
歷年簡報
教師專區
花蓮縣教育處
校務行政系統
教師在職進修網
學校午餐網站
校安通報
中輟通報
特教通報
資安通報
:::
登入
登入
帳號
密碼
登入
使用 花蓮縣教育雲 OIDC 快速登入
重整畫面
:::
本站消息
分月文章
分月文章
分月文章
Preference
2025年10月 (96)
2025年09月 (57)
2025年08月 (32)
2025年07月 (40)
2025年06月 (18)
2025年05月 (28)
2025年04月 (14)
2025年03月 (22)
2025年02月 (32)
2025年01月 (36)
2024年12月 (28)
2024年11月 (16)
2024年10月 (28)
2024年09月 (41)
2024年08月 (47)
2024年07月 (34)
2024年06月 (31)
2024年05月 (35)
2024年04月 (6)
2024年03月 (26)
2024年02月 (21)
2024年01月 (4)
2023年12月 (11)
2023年11月 (6)
2023年10月 (17)
2023年09月 (20)
2023年08月 (33)
2023年07月 (26)
2023年06月 (14)
2023年05月 (56)
2023年04月 (33)
2023年03月 (47)
2023年02月 (44)
2023年01月 (16)
2022年12月 (51)
2022年11月 (28)
2022年10月 (53)
2022年09月 (31)
2022年08月 (27)
2022年07月 (53)
2022年06月 (22)
2022年05月 (12)
2022年04月 (20)
2022年03月 (43)
2022年02月 (26)
2022年01月 (29)
2021年12月 (43)
2021年11月 (34)
2021年10月 (47)
2021年09月 (36)
2021年08月 (66)
2021年07月 (124)
2021年06月 (89)
2021年05月 (106)
2021年04月 (63)
2021年03月 (54)
2021年02月 (42)
2021年01月 (49)
2020年12月 (61)
2020年11月 (54)
2020年10月 (25)
2020年09月 (35)
2020年08月 (24)
2020年07月 (50)
2020年06月 (22)
2020年05月 (16)
2020年04月 (9)
2020年03月 (12)
2020年02月 (2)
2020年01月 (7)
2019年12月 (4)
2019年11月 (6)
2019年10月 (5)
2019年09月 (6)
2019年08月 (10)
2019年07月 (11)
2019年06月 (3)
2019年05月 (18)
2019年03月 (1)
2019年02月 (3)
2019年01月 (2)
2018年12月 (3)
2018年11月 (1)
2018年10月 (3)
2018年08月 (11)
2018年07月 (11)
2018年06月 (2)
2018年05月 (4)
2018年04月 (2)
2018年03月 (4)
2018年02月 (3)
2018年01月 (10)
2017年12月 (5)
2017年11月 (11)
2017年10月 (11)
2017年09月 (7)
2017年08月 (5)
2017年07月 (25)
2017年06月 (20)
2017年05月 (35)
2017年04月 (37)
2017年03月 (26)
2017年02月 (21)
2017年01月 (24)
2016年12月 (18)
2016年11月 (15)
2016年10月 (13)
2016年09月 (20)
2016年08月 (10)
2016年07月 (41)
2016年06月 (60)
2016年05月 (17)
2016年04月 (17)
2016年03月 (16)
:::
114民族實驗教育評鑑
評鑑資料
教案彙整區
教師增能研習
114學年度計畫書
民族工藝課程計畫
民族文化課程地圖
年度課程計畫
114學年度
宣 導 園 地
防制學生藥物濫用資源網
